Salutăm demersul Ministerului Educației și Cercetării de a elabora și pune în consultare standarde naționale de evaluare care să susțină un proces corect de diagnosticare a nevoilor de învățare ale elevilor. Profesorii au nevoie de instrumente de claritate curriculară, cu care să urmărească...

Expoziția interactivă „Hello AI”, care explorează modul în care tehnologia ne mediază relația cu noi înșine, cu ceilalți, cu mediul și societatea, inclusiv cum amplifică stereotipuri și prejudecăți, a putut fi vizitată în cadrul Festivalului Internațional de Film Documentar One World Romania -...

15 profesori din învățământul public, din mai multe județe ale țării, au participat în weekendul 21-22 februarie la o tabără de studiu organizată la București, unde au luat parte la ateliere de psihologia dezvoltării, cogniție ancorată și managementul clasei, susținute de traineri recunoscuți la...

Copiii noștri cresc cu tehnologia în mână. Știu să instaleze aplicații, să caute pe internet, să navigheze prin jocuri și platforme uneori mai bine decât adulții. Dar competențele tehnice nu sunt suficiente. A ști să folosești tehnologia nu înseamnă neapărat că știi să o folosești bine. Aici...